MERCOLEDÌ
Workshop in presenza
PROSSIMI APPUNTAMENTI
Ottobre 2026
Tre giornate di incontri a Didacta Italia – Edizione Abruzzo. Seleziona un titolo per raggiungere il programma completo.
GIOVEDÌ
22 ottobre
VENERDÌ
23 ottobre
PROGRAMMA COMPLETO
Gli incontri
5 APPUNTAMENTI · EVENTO ALLO STAND GIUNTI SCUOLA Padiglione CROCE, Stand C26
Facili da leggere e da capire: le discipline con i simboli della CAA
Molti bambini e bambine hanno difficoltà ad accedere ai tradizionali testi scolastici. Rifletteremo sui criteri per migliorare l’accessibilità di un testo ed esamineremo le tecniche visuali che accompagnano, passo dopo passo, il bambino a impadronirsi dei diversi argomenti di studio. Vedremo inoltre come adattare a questi criteri schede di verifica e attività pratiche, con esempi tratti dalla collana di libri di testo “Il mio Symbook” di Auxilia.
21 ottobre · 10:00–10:45 21 ottobre · 12:00–12:45 22 ottobre · 10:00–10:45 22 ottobre · 17:00–17:45 23 ottobre · 12:30–13:15
Didacta Italia – Edizione Abruzzo
Lanciano Fiera, polo fieristico d’Abruzzo · Padiglione Croce, stand Giunti Scuola C26
22 OTTOBRE · 11:30–12:20
Progettare obiettivi didattici con la CAA
Approfondiremo la progettazione di obiettivi didattici nella scuola primaria attraverso l’uso dei simboli della Comunicazione Aumentativa Alternativa. L’intervento prenderà in esame uno specifico obiettivo didattico e le sue possibili declinazioni per bambini con differenti livelli di competenza. Per ciascun livello verranno presentati esempi di materiali in simboli, collegati agli obiettivi specifici di apprendimento, e i criteri per realizzarli.
Didacta Italia – Edizione Abruzzo
Lanciano Fiera, polo fieristico d’Abruzzo · Padiglione Ovidio, Sala E1
23 OTTOBRE · 14:30–15:20
Quando un bambino non impara a leggere e scrivere. Quale aiuto dalla CAA?
Come affrontare l’apprendimento della lettura e della scrittura quando i percorsi tradizionali non sono efficaci? Esaminando le difficoltà tipiche dei bambini con disabilità intellettiva o disturbi neurolinguistici, analizzeremo il contributo della Comunicazione Aumentativa Alternativa come supporto alla literacy e il ruolo dei simboli nel sostenere la comprensione e l’accesso al significato, favorendo motivazione e partecipazione. L’incontro offrirà criteri e spunti pratici per una didattica accessibile.
Didacta Italia – Edizione Abruzzo
Lanciano Fiera, polo fieristico d’Abruzzo · Padiglione Ovidio, Sala E1
COMPETENZE ED ESPERIENZE
I docenti
Paola Sarti
Terapista della Riabilitazione, esperta senior in CAA
Opera nel campo della Comunicazione Aumentativa Alternativa da oltre quarant’anni e ha fatto parte di uno dei primi gruppi italiani impegnati nella ricerca sugli ausili per la comunicazione e l’apprendimento dei bambini con grave disabilità.
In Auxilia è responsabile delle attività di consulenza e formazione, contribuisce stabilmente allo sviluppo dei simboli Widgit per la lingua italiana ed è direttrice della collana Symbook.
È docente nel corso “L’approccio della Comunicazione Aumentativa Alternativa nei contesti scolastici” e nel Master di specializzazione in CAA dell’Università Cattolica di Milano. Svolge attività di consulenza per famiglie, insegnanti e operatori della riabilitazione.
Paolo Vaccari
Analista informatico, esperto di tecnologie assistive
Si occupa di tecnologie assistive dal 1983. Da oltre quarant’anni mette la propria esperienza al servizio della progettazione e della realizzazione di soluzioni tecnologiche per persone con disabilità.
Affianca a questa attività la formazione e il training all’uso degli ausili per la comunicazione e dei software per la simbolizzazione del testo, con particolare attenzione alle applicazioni concrete nei contesti educativi e riabilitativi.
CALENDARIO IN CONTINUO AGGIORNAMENTO
Nuovi incontri sono in arrivo
Aggiungeremo qui le prossime occasioni di formazione in presenza. Iscriviti alla newsletter per ricevere gli aggiornamenti sul calendario e sull’apertura delle iscrizioni.
